同班教师合作的六个原则

      这里说的合作其实不叫合作, 就是大家都应遵守的一个默认的常规.遵守就是最好的合作.

1.不要拖堂, 千万不要.

   让下节课的老师在门外等待是一件很冒昧的事情. 学生也需要时间整理内外事务. 拖堂的危害性可以写一本书.

2. 注意分发作业本或试卷的时间。

    比方说: a. 第四节才是我的英语课, 而我却在第二节课下课后去教室发刚刚考完的试卷.b. 做过的试卷,我在我的课前或是课上不分发,却选择在下课后才分发, 而下节课又不是我的. 以上ab两种情况都会严重影响到下节课的课前准备,而且,不管学生考得如何,情绪上都会对下节课产生不利影响.

3.不要在课间前叫学生到办公室.

   我校教室与办公室距离较远, 老师一个电话学生就飞奔而来. 很方便. 但是回去后很容易迟到. 这会让当课老师产生无穷的想法. 同时不要下课铃刚落地，老师就打电话到教室。千万别拖堂，但拖堂又是万千不可避免的，所以要注意电话时间。

4.至高无上地尊重其他科目.

       这种尊重可以表现在许许多多细节的地方：

  a. 不要过多地征用正课之外的时间;

  b. 不布置过多的家庭作业.

  C. 学生在你的时间做其他作业, 只可温和劝其收之, 切不可销而毁之.

  D. 在对学生的讲话中, 你的科目永远是最不重要的.

  E. 即使是正课时间, 如果黑板上有其他科目的重要内容需保留, 当值老师要无条件配合.

  F. 人人都有值得学习的地方, 我们在鼓励激励表扬学生的同时不要忘记在学生面前赞美您的同事.

   G. 记得在你离开教室前招呼学生做好下节课的课前准备。尤其不要出现老师虽然离开教室了，但学生们还在拼命做老师留下的作业的现象。

  H. 虽是英语老师，但如发现学生在语文或是数学学习上出现问题，也要及时予以提醒，鼓励。同理可推…..

  G. 无条件配合体育老师或其他术科老师的训练要求. 书可以天天读,但是能参加训练,参加各类比赛对学生来说是一种不可多得的经历。我校无数历史证明，体育训练能使学生考一中变得更容易。

  H. 记得在下课后收拾讲台。为下节课的老师留下干净整洁的讲台时一件很宏伟的事情.

 5.在情绪及行为上要与同班老师保持统一.

      班主任或是某科老师在某一段时间可能会就学生的某些问题做出相应的规定或是强调. 同班老师一定要及时策应. 不能让主治老师孤身奋战. 大家要用同一种声音说话,这样才会有更佳的效果. 有时也需要做爸爸妈妈式的配合，即爸爸批评，妈妈抚平。

 6. 把握大局，三科合理分配时间。

       （从考一中的角度来看）数学功在平时，英语功在期末。 而语文则是365天都不能放松。 所以在时间的利用上，我们要各自根据学科的特点在不同的时期进行不同的分配。 特别避免出现某些班级在时间上变成了数学特色班或是英语特色班的现象。

   和谐社会,和谐教学,和谐工作. 我们一起来保持吧!