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来自圈子:职业教育的教师圈 (140 人)

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职业教育的教师圈
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论学生毕业实习的重要性及操作方法 1/?

我们大家都知道,一个高校毕业生在三年或四年大学生涯结束之前都要参加一次踏入社会前的实习活动。对于这个活动的意义,不同人、不同的学校有不同的看法。个人认为,毕业前的实习活动对于一个刚刚毕业的大学生来说是非常有必要的,大学生活是美好而快乐的,可是我们的学生同样也在象牙塔中封闭了太久,他们不了解企业、不了解社会更不了解自己的能力和水平。通过实习可以让学生尝试着接触社会和企业,了解企业也了解自己。

    对于实习的具体操作,每个学校可能都不太一样。有的学校是把学生送到一些企业去实习,有的学校则是把企业中的人员请到学校内带领毕业生去实习,还有的可能把实习费往学生手里一发让学生自己找地方实习。

    对于这几种实习方式的优缺点我来给大家分析一下:

    首先,第一种情况,把学生送到企业去实习。总体来讲这是我认为最好的一种方法,因为学生进入企业去实习可以在一个真实的工作环境中去适应企业,去了解社会和企业真正的需要。对于学生在实习后的真正的就业有着直接的指导作用,而且有些比较优秀的学生可能直接就会被实习单位聘用。但是这种方式唯一的缺点就是:有些企业单纯的为了通过接收实习生来收取学校提供的实习费用,而在学生实习期间对学生不管不问,有些学生可能一直到实习结束还对企业的专业需求一无所知,白白浪费了大量的时间和金钱。

    其次,第二种情况,把企业中的人员请到学校里。这种方法我觉得也不错,而且如果能够用心去操作完全有可能比第一种方法更好。把企业中的人员请到学校里,从性质上讲就有些变化。一方面,请来的人员代表企业,有一定的录用的权利;另一方面,企业人员到了学校中还有点教书育人的感觉,一般情况对于学生的问题会尽量的解答,可以让学生尽快的熟悉企业及社会上的形势和需求。缺点是缺少真实的企业环境,对于需求等方面的只是获取主要来源与企业人员的讲述,而缺少自己体会的机会。

    最后,第三种情况,这是我最不看好的一种方法。唯一的有点就是对于运气比较好的学生,或者有门子的学生可以找到适应自己的企业,并且节约了开支。缺点则是:有些学生可能根本都不去寻找实习单位,把实习费用花费后,弄虚作假伪造实习报告。(这种情况我经常遇到)实习费被花掉了,学生对社会和企业的认识也没有得到提高。这种方法是最缺少监管的,所以,也是做“无用功”最厉害的。

    综上所述,我认为最好的方法是把这三种方法结合来用,可能在实习成本上会有所提高。但是效果绝对是不一样的,学生的收获也绝对是不同的。对于本身就有接收企业的学生,我们可以采取第三中方法。对于大多数学生我们可以先采取第二种方法,把企业人员请到学校里来,在学生对自己的能力和对社会、企业都有一定的认识后再把他们送入企业,让他们去适应企业的环境,感受企业的需求。

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实习,需要学校、学生、企业三方共同努力。
引用 | 回复 | 发表时间:2008-08-03
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