麻辣校园

国家规定6周岁小孩就可以入读小学，这意味着一个小孩将从6周岁开始形成自己的主观思想。
也拉开了孩子与家长在教育问题上的对抗之战的帷幕。

在没有其他衡量孩子能力的标准之前，分数就等同于孩子学习的努力程度和能力程度。无论是家长

、老师还是学校，都以分数作为衡量孩子学习的标尺。家长以成绩衡量孩子的努力程度，老师以成

绩衡量学生的优劣，学校以成绩衡量学生的入学资格。

在家长为孩子的成绩懊恼的时候，孩子也在为学习发愁！

很多家长并不了解试卷，卷面分数只能代表试卷里面小孩知道多少，如果刚刚考到孩子没看过的，

那肯定丢分，这个也不能等同于孩子的努力。

当父母没有用心去了解孩子的时候，孩子受到了委屈，才会对学习反感，才会出现叛逆的行为。常

此以往恶性循环，当然越学越没有兴趣，成绩也越来越差。

建议：
1、不要仅仅拿试卷分数来衡量孩子的能力和努力。
2、无论成绩好坏，请重视试卷成绩对孩子的影响。不要成绩好，表扬一下就过了。很多孩子都是从

成绩好过渡到成绩差的。
3、除了鼓励以外，任何时候先站在孩子的立场上看问题，才能更好的发现孩子学习上的问题并解决

。
4、小孩、父母、老师三方经常沟通了解小孩子的内心想法，这样才能帮助孩子解决困难，使他们快

乐健康成长。

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