文学艺术

静静的午后，窗外下起了绵绵细雨，我走在雨中，任雨丝浮发、浮颈，浮我心，翻开记忆的相册，凝视着葱郁的大树，微风荡涤着树枝，我仿佛置身于童年的那片阳光。远方隐约传来孩子们朗朗的读书声，思绪牵动着我，走向32年前的那个夏天，走进那风中的课堂……
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　—— 题 记

　　雨，绵密如绸，心中纷乱的思绪潮涌，在无声的雨中，交织着我的一份惦念。汶川发生大地震后，举国上下齐心合力，万众一心，在灾难面前，国人强有力的民族魂展现了新时代的中国风范，这让每个中国人倍感欣慰。2008年的中国，多灾多难，而我们却更要挺起脊梁，在中华大地上写下坚强团结的乐章！重建校园，当是迫在眉睫的时刻，不要让灾难留下的后患再次蔓延，我们每一个中国人，都有责任为孩子们的人生第一步送去春天，风轻云淡的课堂虽美，它留给孩子的却是终生的遗憾。
　
　　1976年，唐山发生了震惊中外的大地震。7月28日震后，幸存的人都在忙碌着重建家园，时间不会因为灾难而停顿下来，一场没有硝烟的“战争”就这样默默地开始了。9月1日，新生入学的日子到了。那一年，我正好8岁，已是入学的年龄，只是，妈妈预先给我买好的新书包被埋在了废墟下。人生的第一次入学，该是多么欣喜的时刻，而我却站在瓦砾上，等待未知的明天。

　　“什么时候能上学？”我不甘心地问妈妈。

　　“能捡回一条命就是万幸了，哪还有人来管学校呢？”看着妈妈流露出的无助神情，心想：恐怕上学是没指望了。

　　记得已经是秋天了，爸爸告诉我学校能上课了，听到这个消息我很高兴，可一想到我没有书包，也没有漂亮的铅笔盒，心里又是一阵伤心。

　　爸爸好像看出了我的心事，对我说：“没什么，小朋友们都没有新书包，用不了多久，新的学校就能盖好，一切都会好起来的。”

　　我很高兴的跟爸爸去报名了，到了“学校”才知道，那只不过是清除了操场上的废墟，在一棵大树的周围，站着老师和几名学生（在那样的环境，有很多孩子没去上学），既没有开学典礼，也没有升旗仪式，原来这就是以后的课堂了。老师让我们每一人去捡一块干净的砖头，这就是我的“小凳子”了，树杈上挂着一块黑板，老师捡来了树枝做教棒，一个简易的教室就完备了。课堂上，扭曲的枝条看起来很滑稽，老师用教棒指着黑板上的拼音字母，同学们张着嘴巴大声朗读拼音字母，读书声刚落，黑板也迎风坠地，逗得我们哈哈大笑，老师无奈的捡起黑板，重新挂上，继续朗读“a、o、e、……”。风吹树叶沙沙作响，小鸟在枝头叽叽喳喳，蓝天上的白云摇摇欲坠。我们这些新生，只能在这样的环境下努力适应自己，教学质量更是天方夜谭了。那时的休息时间和体育课时间，老师就带领我们小朋友在废墟中捡砖头，也许你会想，8岁的小女孩儿能做什么呢？我们要自力更生重建校园，砖头捡回来要放在指定地点，后来建成的新教室，就是用我们捡到的砖头一块块砌成的。开学后的前几个月，师生同苦同乐同劳动，度过了一个个艰难的时刻。

　　冬天将至。解放军叔叔不分昼夜的帮我们抢盖临时学校，我们太小，是第一批进入教室的学生。那时的我，很多记忆还很模糊，但那风中的课堂却令我记忆犹新，也由于当时的环境，好多学生的汉语拼音，学的都不够扎实，这样的入学基础也深深影响了我的一生。

　　今年的5月12日，四川发生了8.0级的强烈地震，灾难中的校园倒塌无数，地震发生的时间是下午2点28分，正是上课的时间，小学的孩子幸存下来的很少。然而，灾区的孩子在这个夏天过后，将会拥有怎样的课堂呢？踏进校门的第一天，就是为孩子翻开求学路上的第一页，好习惯早养成，好的学习基础和环境会影响孩子的一生，当暑期临近，当新生入学的时间迫在眉睫，灾区的校园又是什么状况呢？

　　凝视着窗外的大树，树枝上的黑板若隐若现，仿佛又回到了那风中的课堂。我看见：坐在自己捡来的“小凳子”上的懵懂少年，看着老师写在黑板上的汉语拼音，枝头的小鸟说着悄悄话。蓝天上的那朵白云，伴随着童年的美好记忆随风飘逝，唯有那风中的课堂，在我小小的心中记录着无奈的时光。

在那灾难过后的土地上，在阴霾的废墟中，同样会有一双双期盼求学的目光。多想用自己的双手，为孩子们拨开乱石茅草，让读书声朗朗，书页飘香。

　　32年了，心存的遗憾与无尽忧思，全部写在了那片久居心灵深处的天空，那微弱的读书声还不时在我耳畔萦绕，在心中荡漾……

　　　　　　　　　　　　　　　　　——写于2008-6-26