文学艺术

暑假里总有一种空虚感，真的，整天就是那么混着过日子，没有着急的赶时间，没有领导的监督干工作，没有时间观念，没有和学生的摩擦和探索，生活原来可以那么闲，一天的宝贵时间竟然可以那么容易的溜过去。我就这样混啊，早上醒来十分的无奈。

这不，昨晚做的梦我还历历在目，真的，我在班中教学生，可是我的班竟然是在那样的一个位置，我根本就上不去那样高的门槛，我根本就够不到我的学生，并且昔日那样听话的学生竟然是那样的难以管理。早上醒来，我就在想，我怎么会做这样的梦呢？其实，虽说放假了，可是，我真的不放心我的学生，他们真的能够完成作业吗？他们真的不会在暑假中养成坏习惯吗？我很担心开学后短暂的时光学生进入学习状态太慢。

真的，看现在的情况，我总在思索，我该怎样在暑假后进行我的工作，我该怎样让我的学生在最后一年的学习生活中有很大的提高。九年级的学生与低年级不一样了。应当采取什么样的措施，才不至于引起他们的反感，取得学生的配合将学习搞好呢？不骂不打，这是肯定的，可是行之有效的方法又是什么呢？

暑假的收获就是加深了我和儿子的沟通，如今儿子的口头语是“我妈妈说，我妈妈说”。这就是我天天和他在一起的后果。因为我告诉他“现在是暑假，你要听我的”。认字进行了一阶段，近几天速度稍慢，认字量达到240左右。我从昨天早上开始带儿子去大操场跑步，并且在那里学习，儿子非常喜欢这种形式。

儿子自己玩电脑，各种上网都会了，并且自己玩半小时左右不用叫家长，但是，儿子很听话，按时休息，中间会休息一下眼睛，这就是他休息时躺在我的瑜伽垫子上说的：我要是机器该多好啊！我很奇怪，儿子告诉我：

那样我就能飞了。像阿童木一样。那多好啊！

人类为什么不能飞啊？

人类是怎么构成的？我是说大人的大人。

因为他知道小宝宝是从妈妈的肚子里来的。

暑假快要结束了。最后的一周我该干点什么呢？