必须提醒范美忠支持者的几个基本概念

一、关于道德批判

（1）道德的定义：道德是社会的一种共同期望值，人们对它有追求达到的需求。
（2）批判不道德的行为：即用大家共同认同的道德标准，批判不符合这种标准的行为。
     批判道德的行为本身可以视为一种道德。
     任何认同道德标准的人，都有权道德批判。与批判人曾经是否有不道德行为无关。在批判行为实施的时刻，批判人只代表道德标准的认同者和维护者。只要是认同这种道德标准的人，都有资格，用这种标准来批判。
     这就如果，一个有过违法行为的人，可以指责他人违法，举报他人违法的资格与权利。
     肯定这种批判行为，并不是肯定批判者本人，而是肯定道德的标准。
     否定这种批判行为，也不是否定批判者本人，而是否认这种道德标准。

二、人在人类社会中所承担的职责
    人在人类社会中所承担的职责，分为两部分，1、生存与这个社会中的职责。即应当遵守的一些社会规则；2、在进行社会活动中的职责，即担任职务上应尽的责任；
    人在社会活动中的职责，取决于他的社会职务。一个人的社会职务不由他本人确定，而需要得到社会的公认，这种公认在具体由该社会活动的组织者来确定。社会活动组织者的身份，由社会中的大多数人来确定。
    一个人一旦确定了社会职务，就承担了社会职责。社会职务和社会职责均在社会活动中体现。
    在进行社会活动中，个人无权否认职责，变更职责。但是他可以选择履行或者放弃。放弃社会职责就代表放弃社会职务。
    一个人在社会活动中，其职务与职责与本人生命是否受到威胁无关。

三、一个人生命受到威胁的时候，选择履行或者放弃职责的时候，会临道德的考量。而评判他的选择放弃是否正确，应该用他生命的价值，与履行职责所产生的价值来对比，来最终确认。如果本人生命价值大，那么放弃职责的行为应该得到肯定。如果履行职责所产生的价值大于本人生命价值，那么，放弃履行职责就应该受到反对。
    同时，我们还应该认识到，在履行职责产生的价值中，除了有形的物质价值，还包括无形的道德价值。

四、《安全法》中体现出了在社会活动中，社会活动组织者具有保护从事社会活动人的生命安全的责任。从《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全法》法律中，体现出了在上课期间，遇到紧急情况，老师是有组织学生避险的职责。

五、什么叫做无耻：不知道羞耻。

(2008-06-16 05:27:58)