社会人文

很喜欢这首歌，可以是唱给昔日的同学，也可以是唱给教过的学生。屈指一数，教书已经12年了，学生也已经是接了一拨又一拨。上班第一年教的六年级学生早已是大学毕业，有一个女生还稀里糊涂地和我的一个同学是好朋友。后来自己接的班从一年级带到小学毕业，如今也是高二了，明年即将参加高考。岁月不饶人呀！为什么突然想起他们，都是今天给复员军人监考引起的。

其实考题一点不难，也就是初中水平，语文更是六年级尖子生都可以随便拿下。可是那些孩子们还是提笔皱眉，一筹莫展。看到曾经的学生在这一拨转业军人里，很是想祝福他们，希望他们都能好过，可也知道一定不会顺利。那些小学都学得吃力的孩子，初中勉强读完的孩子，好不容易到部队混了几年的孩子，也不容易！

我知道五根手指头不可能一样整齐，注定有孩子读书轻松，就有孩子读书吃力。可是，残酷的事实是中国目前只能通过考试分数来评判衡量一个人工作的最初几步。不得不承认，学习好点兴许将来找工作容易些，而小学真的就是最坚实的基础。今天看到考场上作文空着的考生，真是为他们着急，看到数学试卷写好名字就想交卷的考生，也很是无奈。我能做什么呢？给自己班上的孩子基础打牢点，可能有一天不会交白卷，或者就是我的努力吧！但是，又真的可以实现吗？想想那些后进生，我居然没有一点把握！

昨晚，侄女很是激动地给我打来一个电话，她的初中同学因为失恋跳楼自杀了！16岁，不是花季吗？怎么这样突然的凋谢！都是为人父母，她的家人该有多伤心！少女，你的名字不该只是失意呀！丰富孩子的生活，充实孩子的心灵，快乐着她的快乐，分担着她的悲伤，是不是可以让孩子的路走得好一点？莫名的心痛，为那个从未谋面的女孩！

那片笑声让我想起我的那些花儿
在我生命每个角落静静为我开着

我曾以为我会永远守在她身旁
今天我们已经离去在人海茫茫
她们都老了吧 她们在哪里呀

幸运的是我 曾陪她们开放

再唱这首歌，为那些我教过的学生，那些应该正在开放的花儿！