大杂烩

    暑假到了，关于孩子们的假期怎么过成了家长们讨论的热点话题。关于这个问题，我也想聊几句。不一定对，这只是我个人的一些观点。

    其实孩子比我们这些家长更不容易。一大早顾不上吃早点就要去上学，下午放学还要写很多作业，好不容易写完了就得马上睡觉以保持充足睡眠。一天之中几乎没有属于自己的时间，每天的内容就是这样的周而复始、这样的枯燥无味。这还不是最苦的，礼拜天除了不用按时上课以外该做的作业比上课还要多，有老师布置的也有家长布置的。说起放假就更惨了。一旦放假，家长们为了孩子将来能成龙成凤，就会不惜花重金为孩子去报学习班，什么补习班、英语班、音乐班、美术班、书法班、舞蹈班、武术班、体育班、电脑班……什么？你说这么多班，这不算多，还有好多你我没想到的呢。让孩子学什么小提琴、钢琴、笛子、小号、吉他、武术、跆拳道、象棋、围棋、舞蹈、乒乓球、书法、国画、素描、油画、电脑等等，哎呀不说了，我头都大了。

    孩子几乎每天放学后都在家长的训斥声、督促声和牢骚声中度过。放假了，好不容易离开了自己的学校，结果又进了其它的学校。孩子每天面对的就是教室，教室，还是教室。对这种枯燥无味的压力只能默默的承受着，这对孩子身心健康的影响是很大的，这也是造成孩子厌学的主要原因之一。我询问过几个孩子，问他们放假后想做什么？得到的回答是：“我想让爸爸送我去奶奶家玩儿”；“我想看动画片儿”；“我想让妈妈带我去公园”；“我想去动物园看老虎”；“我想和小朋友们一起玩游戏”等等。没有一个孩子说想去学习的，因为他们几乎厌倦学习了。父母的苦心，孩子的无奈。

    我想请问家长们几个问题：1.孩子每天承受的单调和压力你想到了吗？2.你平时和孩子沟通过吗？3.你每天有多少时间和孩子玩儿呀？家长望子成龙的心情可以理解，可是不能只顾孩子的成绩而不顾孩子们的快乐呀。我认为：在学习中，不一定就是写作业才能进步的，也不一定考个好分数就是好学生。

    我曾经见过一位家长，带着一个和“二傻子”差不多的书呆子孩子自豪的向邻居们宣扬：“我儿子今年期末考试全乡第一，还是校长给发的奖状呢。”在邻居们的赞扬声中孩子家长那洋洋得意的表情真是神奇极了。可是半天就没听见过那个全乡第一的“状元”说一句话，他一直害羞、怯懦地站在那里，别人和他打招呼他就直往家长的身后躲。这样的孩子将来会是个什么样的人才呀？大家不会忘记那个被学校劝退的生活不能自理的大学生吧？这样的学生考上了大学又有什么用呢？

    当然，我不是说在假期报个学习班培养一下孩子的特长不对，但是要看孩子自己的兴趣爱好是什么。我们找工作要对口，孩子上学习班也要对路才行。

    我个人的观点是在假期里没有必要让孩子去上什么学习班。孩子的假期就像我们的公休日，任何人都不应该剥夺。放假就是让孩子们玩儿的，说是玩儿，其实也是学习，也是锻炼。孩子们在玩耍的同时，既得到了快乐也得到了更多的、更实用的知识。生活中，有很多知识是在实践中得来的。在假期里，孩子接触的任何人和任何事物都是很好的“老师”。有这么多“好老师”教孩子总比一味的写作业要好得多吧；有这么多“好老师”，还去报什么学习班呢。我相信：在这样的自由快乐的假期里，孩子的收获会是相当大的。

    所以，我想对家长们说：在假期里，让孩子放飞快乐，让孩子到实践中快乐的学习知识。学习也要有张有弛，如果总是一味的禁锢着他们学习的话，最终结果就是培养出一个各科都能考100分的“二傻子”来。

    下面是每一位聪明的家长应该记住的五句话：

    1.孩子需要理解，聪明的家长会经常和孩子沟通交流。

    2.孩子需要开心快乐，聪明的家长会花一些时间带孩子去玩儿。

    3.孩子有得到快乐的权利，聪明的家长不会因为工作忙而忽略了孩子的存在。

    4.孩子的假期任何人不能剥夺，聪明的家长在假期会让孩子做自己喜欢做的事情。

    5.孩子在假期里需要有自己的空间和时间去尽情发挥，聪明的家长会让孩子度过或者陪孩子度过一个快乐的假期。