情感牧场

    女儿最近屡屡的犯“错误”。周六她和6个同学（其中两个男生）去登山，结果老师责令其写检查，原因是老师曾明确规定不准男女生一起活动。昨天又因为上课时桌子上的废纸团掉到其它同学桌前，影响课堂秩序，被老师严历批评，并在走廊罚站一堂课，同时又让其深刻检查。并且每次检查都必须要家长签字。

    每次在女儿的检查上写意见我都感到为难，写些什么呢？老实说，我认为两次“错误”在我眼里都算不上错误，与同学登山，女儿是经过我同意的，女儿平时不喜欢运动，也不善于交往，我认为与同学一起活动对她是一种锻炼。所以我还鼓励她去（我不知道老师的规定，也不知道其中有男生，即使我知道，我也不会在意的）。于是在第一份检查上，我避重就轻，写上希望女儿要理解老师的苦心，毕竟快初三了，面临中考，学习是主要任务，交往不论是与女生还是与男生，都不是这一阶段的重要事情。第二个检查，女儿认为她是无辜的，是老师误解了她并且不听她解释。我写上，不管什么原因，毕竟因你的粗心影响到课堂秩序了，你都有责任。

    但是私下里我跟女儿说，你第一次登山的主要错误在你们的目的，也就是为一个同学庆祝生日，而这一目的你事先并未跟妈妈说明。我是希望孩子淡化生日意识的，互相祝贺，互相买礼物，既分散了精力，又造成负担，人与人相处不在形式。你的第二个错误不在于事情本身，而在于事件后你的反应，第一你不该当着同学面哭，第二你不该去跟老师要胃疼药。这两种做法说明你想博得同学和老师的同情。你要记住，让人误解了不可怕，博得别人怜悯的想法才是最可怕的，那是懦弱的表现，对我的这个批评女儿表示接受，并答应以后克服。

    孩子成长过程中总是要面对许许多多的问题，重要的是如何对待这些问题，目前学校教育和家庭教育经常是侧重点不同，有时也让孩子无法取舍，我想不管如何，我们都应该是站在孩子的立场，以能让孩子接受的方式进行，才能真正达到教育的目的。