【美女帅哥集中营】创建免试就读的新型中国大学 
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大连市沙河口区新兴小学 刘向东
中国的大学虽然名目繁多，但是最根本的分类只有两种：一种是必须进入大学校园内才能学习明白的大学，例如物理、化学、生物等等一切离不开实验设备的学科。一种是不需要进入大学校园内也能学习明白的大学，例如中文、外语、经济等等一切不需要实验设备的学科。
明白了这个道理，中国的高考也就好办了。
对于报考第一种离不开实验设备的学科的，仍然要参加高考，从高到低的录取。因为实验设备是有限的。
而对于第二种不需要实验设备的学科，则不需要考试，也不需要到大学那里去报到。想学习哪一门学科，只要自己去指定的书店购买相关的教材和DVD等影音材料回去自学就可以了，有条件的，还可以直接在家里通过网络观看教师讲座，和教师、同学直接交流。
当然，这里还有几个需要解释的问题。
一个是，应该由教育部出资出面，组织最好的教师讲学，录制成DVD发行全国，同时播放于网络。但是也应该避免一些低水平教学的DVD流入市场鱼目混珠。
第二，应该由教育部出资出面，组织最好的教师通过网络对学生进行辅导和咨询。是否收费另行研究。
第三，应该由教育部出资出面，组织最好的教师编写最好的教材，这种教材应该具有详尽的注解和说明，是完全适合于学生自学的教材。
第四，如果一些学生自愿指定要由某个大学某个系教学辅导。则请他们双方自行联系。
第五，每年应该由教育部出资出面，组织相关的学科结业考试。这种考试应该有两种，一种是只含有学科知识基本点，难度非常低，同时又是开卷考试。这种考试的目的，就是检测学生是否学过该科目。另一种考试则难度较大，属于选拔式的考试。目的是给学生的成绩分等。总之，通过这样的结业考试，要给学生毕业成绩分为一至五等，或者一至十等，以供用人单位参考。
或许有人要问，为什么其中的一种学科结业考试难度非常低，同时又是开卷考试，这不是降低了大学生的水平了吗？
回答有二，其一，这种低水平的考试，主要降低的是学生的记忆力（当然还包括其它能力）。而记忆力并不是人类创造财富的主要能力。学生能力的发展，主要需要今后其知识与社会实践相结合，在实践中探索和发展。
其二，为什么要让学生免试读大学的课程？主要目的，是提高、发展他们的知识层次，既提高中国人的知识水平。即使许多人仅仅通过了这种低水平的考试，那也要比他们没有读过大学时丰富了相当的知识水平。总之，低水平的大学生，也要比高中生们的水平高了许多。
由此，中国新型的免试大学诞生了！
这一方案带来的变化是：
其一，每年就读大学的人数，将可能是每一届高中毕业生的60-80%，中国的大学生数量将空前的增加。
其二，总的来说，这样做是普遍的提高了中国人的知识水平。也就是提高了中国人的整体素质。
其三，有人担心，这样做大学生的就业会更难。其实，车到山前必有路，大学生应该根据社会的需要，随时增加或者减少、及时调整自己所学习的科目。
其四，这种方案可能会对那种不需要实验设备的学科或者学校造成冲击，一些大学教师的工作可能需要调整或者转变。但这也是社会变革中不可避免的阵痛。
其五，这种方案大大节省了国家对高等院校的经费投入，也使许多家庭节省了孩子就读高等学校所需要的相当多的费用，也免除了许多学生走四方、住宿舍、交高学费的问题。
其六，这种方案显然大大减轻了相当一部分高中生的高考压力。
其七，这种方案其实也宣告了无论你的年龄、学历如何，都可以去读大学。吸引了更多不同年龄、不同学历的人，向大学学习发起了挑战。
其八，这种方案也告诉人们，你的大学，可能将在一年里读完，也可能将在三十年里或者更长的时间里面读完。
中国新型的免试大学诞生了！它必将受到广大高中生的普遍欢迎！
二〇〇九年二月二十六日星期四
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