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【中华翰墨书院】苏轼【念奴娇*赤壁怀古】赏析

林海深处  2017-6-6 09:14

苏轼【念奴娇*赤壁怀古】赏析

念奴娇,赤壁怀古

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,

三国周郎赤壁。乱石崩云,惊涛裂岸,卷起千堆雪。江山如画,

一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,

早生华发,人间如梦,一尊还酹江月。

-----------苏轼

苏轼,【1037---1101】字子瞻,眉山【今四川眉山市】人,嘉佑二年【1057】进士,哲宗时任翰林学士,官至礼部尚书。因反对王安石变法多次被贬。性格豪放,才思敏捷,是北宋重要的文学家和书法家。其文汪洋恣肆,其诗清新豪健,其词开豪放一派,其书迹丰腴跌宕。著作有【东坡全集,东坡志林,东坡词】等数百卷。

此词为千古绝唱,乃苏轼豪放词的代表作,也是北宋词坛上最引人瞩目的作品之一。宋神宗元丰五年【1082】七月,苏轼因诗文讽喻新法,被新派官僚罗织论罪贬谪到黄州。此词即是他游赏黄冈城外的赤壁矶时借景怀古抒感而作。

上阕侧重写景,开篇以滚滚东流的长江之着笔,随即用;浪淘尽;将浩荡的大江与千古人物联系起来,构思巧妙地布置了一个一个跨越历史空间的时间背景。它既使人看到大江的汹涌澎湃,又使人想见风流人物的非凡气概,体味到作者兀立长江岸边对景抒怀,想象丰富,笔力不凡,气魄宏大,面对眼前恢弘奇伟的江山景色,词人联想到这里曾发生过千古赤壁鏖战。紧接着;故垒;两句,画龙点睛般点出这里就是古代著名的赤壁战场及发生周瑜以少胜多,以弱胜强的辉煌战绩。词人在此不过是借景抒怀而已。可见;人道是;下的如神来之笔,极有分寸力度。而;周郎赤壁;也契合词题,并为下阕缅怀公瑾埋下伏笔。接下来;乱石;三句,集中描绘赤壁风景,陡峭的山崖高耸云霄,汹涌的骇浪搏击着江岸,翻滚的江流卷起万千堆澎湃的雪浪。词人从不同的角度而又诉诸于不同感觉的浓墨健笔的生动描写,一扫平庸萎靡的氛围,把读者顿时带进一个奔马轰鸣,惊心动魄的奇险境界,令人眼前一亮,豁然开朗。歇拍两句,总结上文,带起下阕。;江山如画;这似乎不假思索,冲口而出的精美赞赏,是作者和读者从前面艺术的再现大自然的壮丽画卷中自然获得的感悟,及超人的睿智丰富的社会阅历的惊鸿一瞥。如此多娇的锦绣山河,又怎不孕育和吸引无数英雄。三国时代正是;风流人物;辈出的时代,真可谓;一时多少豪杰;啊。

下阕由;遥想;领起,用五句集中笔力塑造卓异不凡的青年将领周瑜的形象,真挚的表达力对前贤的仰慕之情。在尊重历史事实的基础上,经过艺术的提炼和加工,将周瑜的雄才伟略风流儒雅刻画的栩栩如生,入木三分。尤其是在写赤壁之战前,忽插入;小乔初嫁了;看似闲笔这一生活细节,以妙龄美人辉映英俊将军,彰显出周瑜的风姿潇洒,少花似锦,风流倜傥,年轻有为。;雄姿英发,羽扇纶巾;是从肖像仪态上描写周瑜装束儒雅,风度翩翩。这样着力刻画其仪容装束,恰反映出作为指挥官的周瑜临战前的潇洒从容,镇定自若,承租再续哦,稳操胜券。;谈笑间,樯橹灰飞湮没;抓住火攻水战的特点精准的概括了整个战争场面。词人以;灰飞烟灭;四个字,就将曹军的惨败形容的淋漓尽致,这是何等的手法,何等的气魄。然而,词人;故国神游;后猛跌入现实,联想自己的遭遇,仕途蹭蹬,空有报国志却壮志难酬。白发早生,功名未立,因而顿生感慨,发出自笑多情,光阴虚掷的叹惋。;人间如梦,一尊还酹江月;的结语看似消极,实则是作者对自己怀才不遇的不平之鸣和自解自慰,可谓慷慨豪迈之情归于潇洒旷达之语,言近而意远,耐人寻味。

整词在对江山的激情赞美和对英雄的倾心颂扬之中,饱含了词人指点江山,品评人物的豪迈之情,同时也透露出作者壮志难酬的感慨。纵观全篇气势磅礴,格调浑厚,词境廓大,荡尽北宋词坛仍然盛行的缠绵悱恻之调和萎靡无骨之风,为用词体表达重大的社会及历史题材,开拓了新的道路,产生了巨大的深远影响,当之无愧的诗词大家。

林海深处---------拓荒牛诗社、201766

--------拙文各圈网友交流互动评阅补充不吝赐教荟萃;

【一】;梁锦初博客-------1、第一时间前来拜访尊敬博学勤奋老文友。

2、此首念奴娇乃名家名作,北宋词坛最引人瞩目的作品之一 ,流传千古的动人好诗词。

3、理解支持老朋友的精彩的诗文诠释与观点。

【二】;楚明惠的博客小沙龙-------1、不负有约前来拜访尊敬博学谦恭而又耕耘不止的老顾问先生。

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3、念奴娇》中的周瑜形象为何与《三国演义》中的大不相同?这是《三国演义》的作者罗贯中为了美化诸葛亮而贬低周瑜严重扭曲历史造成的。苏轼笔下的周瑜年轻有为,文采风流,江山美人兼得,春风得意,且有儒将风度,指挥若定,胆略非凡,气概豪迈,历史上的周瑜意气风发,胸襟广阔,年少有为,是苏轼心中十分仰慕的英雄,念奴娇赤壁怀古中的周瑜,才是历史上真正的周瑜。

【三】;冯连英博客------1、如约前来拜访尊敬而又想念的老朋友。

2、喜欢东坡的诗词 ,钦佩诗人的文笔气魄  ,支持老先生的赏析博文与观点。

【四】;墨翰留韵------1、首席拜读先生新作先睹为快啊。

2、此词抒发了词人对昔日英雄人物的无限怀念和敬仰之情以及词人对自己坎坷人生的感慨之情。“人生如梦”,抑郁沉挫地表达了词人对怀才不遇的无限感慨。“一樽还酹江月”,借酒抒情,思接古今,感情沉郁,是全词余音袅袅的尾声。

3、此词怀古抒情,写自己消磨壮心殆尽,转而以旷达之心关注历史和人生。上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为主,意境开阔博大,感慨隐约深沉。起笔凌云健举,包举有力。将浩荡江流与千古人事并收笔下。

【五】;姚志新------1、苏轼大家,先生乃名博也。

2、拜读欣赏,学习支持。

【六】;河畔柳韵------1、第一时间面前来拜访老朋友。

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【七】;苗凤池诗词博友之家-------1、千古风流人物既被大浪淘尽,则一己之微岂不可悲?然而苏轼却另有心得:既然千古风流人物也难免如此,那么一己之荣辱穷达复何足悲叹!人类既如此殊途而同归,则汲汲于一时功名,不免过于迂腐了。接下两句切入怀古主题,专说三国赤壁之事。"人道是"三字下得极有分寸。赤壁之战的故地,争议很大。一说在今湖北蒲圻县境内,已改为赤壁市。但今湖北省内有四处地名同称赤壁者,另三处在黄冈、武昌、汉阳附近。苏轼所游是黄冈赤壁,他似乎也不敢肯定,所以用"人道是"三字引出以下议论。

2、此词自问世后,经历了两种截然不同的命运,誉之者如胡仔《苕溪渔隐丛话》称其"语意高妙,真古今绝唱"。贬之者如俞文豹《吹剑续录》所云:"东坡在玉堂,有幕士善讴。因问:'我词比柳七何如?'对曰:'柳郎中词,只好合十七八女孩儿,执红牙板,歌'杨柳岸晓风残月'。学士词,须关西大汉,执铁板,唱'大江东去'。公为之绝倒。"幕士的言论表面上是从演唱风格上区分了柳、苏二家词风的不同,但暗含有对苏词悖离传统词风的揶揄。清代更有人认为此词"平仄句调都不合格"(丁绍仪《听秋声馆词话》),朱彝尊《词综》并详加辩证,亦可谓吹毛求疵者。

【八】;王炳辉博客------1、如约前来为老战友捧场助威。

2、理解支持老朋友的诗文诠释与观点。

【九】;瑶瑶博客------1、拜访、品读、欣赏。

2、学习、支持、推荐。

【十】;唐韵宝-------1、我客厅里有一幅,再听您讲解,对这首词更有了解了。

2、分享网友的诗词赏析,欣赏“苏辛风格”的大气磅礴!

【十一】;大梁子博客 -------1、整词在对江山的激情赞美和对英雄的倾心颂扬之中,饱含了词人指点江山,品评人物的豪迈之情。网友所言极是,赞!

2、拜读。诗人的想像胸怀。

【十二】;风雨故园情-------1、如约前来为老战友捧场助威。

2、继续拜读学习支持老战友的又一力作。

【十三】;甘少先------《念奴娇》是苏轼贬官黄州后的作品。苏轼21岁中进士,30岁以前绝大部分时间过着书房生活,仕途坎坷,随着北宋政治风浪,几上几下。43岁(元丰二年)时因作诗讽刺新法,被捕下狱,出狱后贬官为黄州团练副使。这是个闲职,他在旧城营地辟畦耕种,游历访古,政治上失意,滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪,但由于他豁达的胸怀,在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下,借景抒情,写下了一系列脍炙人口的名篇,此词为其代表。

【十四】;贺联甲博客------再来拜读老师佳作。

2、上高中时学过这首词。其中“羽扇纶巾”一句,从字面上讲,应为诸葛亮的装束,但在此词中还是理解为周瑜的装束为妥。不解的是;这似乎应当是诸葛亮的装束,为什么用到周瑜身上呢?当时老师好像也没有讲明白。拜读先生浅显通俗易懂的诠释后,茅塞顿开,斩获颇丰啊。

【十五】;璐璐博客-------诗人是个旷达之人,尽管政治上失意,却从未对生活失去信心。这首词就是他这种复杂心情的集中反映,词中虽然书写失意,然而格调是豪壮的,跟失意文人的同主题作品显然不同。词作中的豪壮情调首先表现在对赤壁景物的描写上。长江的非凡气象,古战场的险要形势都给人以豪壮之感。周瑜的英姿与功业无不让人艳羡。

【十六】;塞上行-----先生博学勤奋,令人尊敬。

2、赏析博文甚好,拜读欣赏学习支持。

【十七】;心絮---------1、第一时间面前来拜访老博友

2、怀古的重要一环,是怎样把今和古联系起来。苏轼望着波祷滚滚的长江,想到自古以来那些才华出众的人物都已随同时间流逝而消失,犹如被源源而来的浪涛从历史上冲洗掉了一样。于是,他用“浪淘尽”三个字,把眼前的长江和历史上的人物巧妙地联系起来,在这种自然而又形象的联想中,表现他对历史人物的怀念。大江即长江。这里用“大江”,除去由于声韵的要求外,也显得更有气魄。“千古”,指久远的年代。

【十八】;苏昭仪博客-------1、先生博古通今,一代鸿儒。

2、古诗新译,学习推荐。

【十九】;风铃之语-------1、其文汪洋恣肆,其诗清新豪健。

2、林海大哥点评的真到位。

【二十】;屈鹏博客-------1、第一时间面前来拜访老朋友。

2、理解支持老朋友的精彩赏析博文与观点,力挺赞。

【二十一】;文友之家-------对历史人物的景仰,正包含了对自己现实状况的不满。对比之下,四十七岁的苏轼深为自己不能象周瑜那样年纪轻轻就建立了卓著的功业而感叹。他只好用自我嘲笑的口气说:“故国神游,多情应笑我,早生华发”。象他这样,通过想象去经历(神游)那三国(故国)的赤壁之战,人们大概会嘲笑他太富于感情,因而过早地有了花白头发(华发)吧!自嘲之余,一种看破红尘的消极情绪油然而生。“人生如梦,一樽还酹江月”。“樽”,酒杯。一尊是一杯酒的意思。“酹[lèi]”,洒酒表示祭奠。他忽然觉得,人间不过象梦境一样,不要徒然感叹了,还是给江上的明月,献上一杯酒,伴月痛饮吧!

2、这首词是苏轼的代表作。虽然结尾流露了消极情绪,但从全词看,气魄宏伟,视野阔大,对壮丽河山的赞美,和对历史英雄人物的歌颂及怀念,构成了豪放的基调。

【二十一】;雪映梅花-------1、如约前来拜访尊敬而又博学勤奋的老朋友。

2、“浅析”不浅,老师的古诗词功底深厚。 欣赏、学习了。

【二十二】;白芷建-------1、苏轼【念奴娇,赤壁怀古】浅析老师解释得真好,让人看美景、读历史、知诗词.....。

如约前来学习了,欣赏!。

【二十三】;关静雯------1、第一时间面前来拜访老朋友。

2、如果把破除传统作为"伟大"的一项基本素质的话,苏轼之于伟大是当之无愧的。与《花间词》中"花落子规啼,绿窗残梦迷"的幽约词境相比,苏轼词的逸怀浩气、举首高歌,无疑是为我们开拓了一个新的世界。他的那些"似诗"的小词、"句读不葺之诗",尽管在当世备受争议,但如此高远的气象、如此开阔的境界、如此旷达的风格,毕竟是此前罕以见到的。即此我们也可估量到苏轼这一类词在词史上的重要地位。

赏析

【二十四】;梁艳-------1、如约前来拜访尊敬而又想念的老朋友。

2、继续拜读欣赏学习支持,理解支持和交流互动比什么都重要啊。

【二十五】;静雅-------1、一首词,涵盖古今知识,堪称大家!

2、仁兄真是佳作连连啊!

【二十六】;岁月无痕------1、首席拜读老先生新作先睹为快啊。

2、先生解读诗词通俗易懂,让我更能加深对诗词的理解并从中感悟作者当时作诗的心境和表达的内心感情,很受益。支持先生!

【二十七】;无花草 -------1、苏轼名为怀古,实为喻今;慨先逝之英雄,叹今生之志士;装山河于胸腹,抱日月于肝肠。气魄怎一个大字了得!

2、朋友学富五车,网坛高手。

【二十八】;赵世民博客-------【念奴娇】词牌名-----;诗词的赏析一是读懂诗词的意境梗概二是古典诗词的平仄韵律美哉,关键是第二-----;。

【二十九】;琪琪文斋-------1、完全同意您对苏轼的评价.这篇文章写得好啊!赞赏!钦佩!

2、此词我也很喜欢,百咏不厌。朋友评介公允,是一篇很好的学习资料。

【三十】;刘建章书屋------1、志趣相同,喜爱东坡诗文。

2、此词是我从初中起就一直未能忘的一首词。

【三十一】;军嫂阿媛------1、如约前来拜访尊敬而又想念的老战友,继续为您捧场助力。

2、理解支持老战友的精彩赏析博文与观点。

【三十二】;沙玉国------1、共同的时代,一样的社会背景,相似的经历,文化素养也大致相似。这是历史的给予。

2.欣赏您的文笔人品,理解支持您的赏析博文。

【三十三】;彭佳利-------此词怀古抒情,写自己消磨壮心殆尽,转而以旷达之心关注历史和人生。本词通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,曲折地表达了自己怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤心情。上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为主,意境开阔博大,感慨隐约深沉。起笔凌云健举,包举有力。将浩荡江流与千古人事并收笔下。

【三十四】;燕轻舞-------评析精准到位,通过您的评解,又一次深深敬仰诗词领军人一一大文豪苏轼。学习受教了,深深谢谢林老师。

【三十五】;木头--------是滴 人生如梦  一樽还酹江月  把握现在  展望未来 故国神游 初心犹在  为老友赞!

【三十六】;翰墨情缘-------1、欣赏这首诗,犹如到了战火纷飞的三国战场!

2、我喜欢苏轼这首诗。

3、跟着朋友学诗词!

4、置顶欣赏学习。

【三十七】;谁都不怕-------1、脍炙人口,朗朗上口的才能影响力大,流传的广。

2、值得称道。

【三十八】;覆水难收-------这首词影响力很大,很多人朗朗上口。

【三十九】;聪明一哥-------大气磅礴,千古流传。

【四十】;傲视苍莽-------谢谢分享,点赞。

【四十一】;琼姿--------1、网络故障绝阻止不了我们之间的交流互动,继续拜读欣赏学习支持。

2、理解支持老先生的精彩赏析博文与观点。

【四十二】;高老师-------苏东坡的词好,他用一支笔,热情饱满的重现了古战场气势,你解释得也好,增进了理解的进程,解疑释难,使我们更崇拜苏东坡。
李白曾说,天生我材必有用。苏东坡官不做,进士在身,西方不亮东方亮,在诗词上作出了巨大的贡献。
邵逸夫医院有一位眼科医生姚玉峰,日本留学回国,一把手术刀,医好许多盲人,重见天日,贡献巨大。现在有才人,不一定要做官,同样有作为,先进模范人物比比皆是,不胜枚举。
我为封建皇朝的进士鸣不平,一有不同意见就贬谪,学无所用,流放边塞,消磨意志,寂寞生悲,贾谊只活33岁,柳宗元44岁,英年早逝,以悲剧收场,苏东坡还挺顽强,常以种菜,钓鱼,游览,烧肉来调剂生活,寿命也不是很长。因有诗词,才知他的名气。

【四十三】;水都不怕-------1、点赞老师。

2、写得好,名不虚传,实实在在的千古风流人物。

3、惜缘,特别是在系统老不畅的情况下。

【四十四】;网上吵架------读这首词,有一种穿越了的赶脚,似乎见到了当年赤壁的壮观,小乔的英姿。

【四十五】;翰墨情缘-------1、苏轼这首诗,气势磅礴。

2、苏轼,能书,善诗!

【四十六】;51年的老刘------1、欣赏林海兄佳作!

2、千古传诵的好词!

【四十七】;侯志敏博客-------1、这几天网络故障频发,不能进入圈子支持先生,迟复为歉望海涵。

2、理解支持老先生的精彩诠释赏析博文与观点。

【四十八】;褚焕章-------1、好不容易进圈子,如约前来拜访尊敬而又想念的老朋友。

2、继续拜读学习支持老朋友的又一力作。

【四十九】;独上西楼-------1、综观整首词,说它很是昂扬积极,并不见得;可是它却告诉我们,词这个东西,绝不是只能在酒边花间做一名奴隶的。这就是一个重大的突破,也是划时代的进展。

2、词坛的新天地就是通过这些创作实践,逐步发展并且扩大其领域的。苏轼这首《念奴娇》,正是一个卓越的开头。至今为止,仍然象丰碑似地屹立在中国文学发展史的大道上。
3、此词表达方式肆意大方。体现了以苏轼为赌豪放派的表达维度。所以,此词被誉为铁琴铜琶。

【五十】;谭奉贤博客------1、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”的名作,是宋词中流传最广、影响最大的作品,也是豪放词中最杰出的代表。

2、继续拜读欣赏学习支持。

【五十一】;李怀存-------1、东坡先生这首词感慨古今,雄浑苍凉,大气磅礴,昂扬郁勃,兼有感奋和感伤两重色彩。

2、但篇末的感伤色彩掩盖不了全词的豪迈气派。词中江山壮丽和英雄伟业这样完美的结合,在苏轼之前从未成功地出现过。因此这首《念奴娇·赤壁怀古》历来被看作苏轼豪放词的代表作。

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