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【吟诗作对】今年暑假如何过?

林海深处  2017-7-29 09:58

今年暑假如何过?

不经意间,暑假近二十天。思量起来,每每暑假,家长们都呼吁还孩子一个快乐的暑假,让孩子过一个轻松有趣的暑假。但事实上,人们都不约而同的做出了事与愿违的举措,刻意回避这个问题,在暑假尚未开始,一些;五花八本的集训补习班便私下发放传单广告,如,英语,奥数,恶补,快乐的暑假在孩子眼中成了恐惧的假期;。

前几天,一些孩子家长找到我,让我谈谈暑假如何度的问题,说实话,我也说不出个所以然,但毕竟上过学,亲历过寒暑假,多少有些体会,结合当前的社会氛围,谈点看法,抛砖引玉,供朋友们商榷。

过去的学生生活及寒暑假就不说了,无法与现在相比,不可同日而语,现在的孩子,整天泡在分数及没完没了的作业及考试上,好容易熬到放假,却又面临更为难熬的恶补----。

而今,一切都在变,不变的是古老的应试教育在继续沿袭,尤其人们对待孩子学习的观念与过去简直是天壤之别。长期以来,望子成龙,望女成凤就背了黑锅,不要让孩子输在起跑线上,一个暑假少则几千元,多达数万元,不计血本为孩子报各式各样的辅导班,培训课----把假期变成了变道超速的第三学期。

联想到社会现实,家长们这个黑锅背的的确有点冤。一些家长坦言,我们何尝不想让紧张一学期的孩子趁假期放松一下,过一个快乐的假期呢,可当今社会竞争如此激烈,不加班加点,又如何应对将来的社会需要呢,只好委屈孩子了。

关于给孩子一个快乐的暑假,我们及社会上的确做得不够,欠的太多。既然不提倡过度补习,那么,如何安排从补习中解放出来的孩子过好假期呢。做家长的首先要放鸟出笼,社会上也要提供足够的场所和机会,这是双管齐下,值得重视与亟待解决的迫在眉睫实际问题。既然教育部门发布了禁补令,为何不主动排查那些把广告,传单发放到家家户户,楼道单元,学校机关,为何不采取措施把它消灭在萌芽之中呢?再查看一下公共场所的培训机构是否合法,规范,看看一线的教职员工是否藏在其中。既然快乐假期提倡走向社会,亲近自然,家长和社会为何不考虑是什么原因让一部电视剧,一部手机就能轻易占据孩子们的一天呢?

从这个意义上讲,快乐的假期是一个全民全社会的系统工程,不能挂在嘴上一说了之,莫等秋天新的学期开始了,有按部就班归于平静了。当务之急是从中央到地方,要个部门统一协调,采取必要措施,我认为;严格规范假期培训市场,严厉打击那些不法恶补机构。开放各级学校体育,图书,微机,娱乐场所,组织适合中小学生参加的户外活动,增进城乡大手拉小手及学生间的互动交流,社会要免费为孩子们在假期参观省市及图书馆,少年宫,博物馆,纪念馆,科技馆,烈士陵园,爱国主义教育基地,展览馆及夏令营,山水游,敬老院等社会活动,使假期丰富,快乐而又有意义。

其实,学习和玩并非水火不相容,假期还给孩子一个自由活动的空间,说白了,就是给孩子一个疯玩的空间,其实也是一种补课,只不过补的是书本上没有的东西而已。理应补上属于他们的童真,童趣与童年。而快乐的实施起来并非困难,可以试着让孩子制定一个家庭旅行计划,让他们探寻一下父母童年成长的足迹,顺便走进大自然,领略一下田园风光,这些都是不错的选择。

有句话说的好;人生而具备为人父母的本性,却未必具有教育子女的能力;我推崇此话。由此说来,作为家长,刻意的在假期给孩子恶补是不可取的,还是让孩子自由自在,自由支配的完全属于他们自己的假期吧。

林海深处----------拓荒牛书斋、2017729

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